Kako smo obilježili Dane hrvatskoga jezika

ožu 13, 2026

Dana 12. ožujka 2026. u Osnovnoj školi Josipa Antuna Ćolnića održan je 2. međuškolski kviz „Volim hrvatski”, organiziran povodom obilježavanja Dana hrvatskoga jezika.

Sudjelovali su i učenici OŠ Drenje, a školu su predstavljali učenici osmoga razreda Dora Babić, Dora Fehir i Marko Matanovac te učenik šestoga razreda Ivano Špoljar. Na kvizu u Ðakovu učenici su rješavali razna pitanja i zadatke iz gramatike, književnosti te popularne kulture.

Natjecanje je okupilo učenike iz brojnih škola s područja Đakovštine, a svi su imali priliku pokazati svoje znanja iz hrvatskoga jezika. Učenici OŠ Drenje dostojno su predstavili svoju školu i stekli novo iskustvo u kvizaškom natjecanju.

Sudjelovanje na ovakvim kvizovima potiče učenike da uče još više i razvijaju interes za svoj materinski jezik.

Više fotografija pogledajte OVDJE!

Dora Fehir, 8. razred

Pročitajte još…

Planinari OŠ Drenje u adrenalinskoj avanturi

Planinari OŠ Drenje u adrenalinskoj avanturi

U okviru izvannastavne aktivnosti Planinari, učenici Osnovne škole Drenje su posjetili Adrenalinski park Duboka u Velikoj. Park je posjetilo 15 učenika i dvije pratiteljice — učiteljica Renata Džaja i stručna sutadnica psihologinja Sara Jantula. Učenici su se odlično...

Učenici OŠ Drenje povezali se s vršnjacima iz Praga

Učenici OŠ Drenje povezali se s vršnjacima iz Praga

Nakon virtualnog susreta s vršnjacima iz Grčke, učenici Osnovne škole Drenje koji pohađaju izvannastavne aktivnosti Kultura za 5 i Web novinari sudjelovali su i u videokonferenciji s učenicima iz Praga. Tijekom cijele nastavne godine učenici su u okviru eTwinningovog...

Pohvala za uspjeh na međunarodnom likovnom natječaju BuLiK

Pohvala za uspjeh na međunarodnom likovnom natječaju BuLiK

Naša učenica 8. razreda Dora Fehir ostvarila je zapažen uspjeh na 12. likovnom natječaju organiziranom u sklopu 12. Budrovačke likovne kolonije (BuLiK). Natječaj je bio međunarodnog karaktera, a ovogodišnja zadana tema bila je „Doživljaj proljetnog šapata“. Na...

Skip to content