Priča kao pokretač pozitivnih promjena

Priča kao pokretač pozitivnih promjena

U okviru Eksperimentalnog programa “Osnovna škola kao cjelodnevna škola: Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja” djelatnici Osnovne škole Drenje poslušali su 4. studenoga 2024. predavanje diplomirane novinarke, književnice, profesionalne...
/*** Collapse the mobile menu - WPress Doctor ****/ Skip to content